En esta entrada se presentan diferentes sesiones para las Tutorías de 1º y 2º de la ESO, a través de las cuales se trabajará con diversos recursos para abordar, de forma preventiva, el ciberbullying. Así pues, en líneas generales, se pretende fomentar entre los estudiantes una ciberconvivencia positiva y una concienciación sobre la responsabilidad que tenemos en el uso de las Nuevas Tecnologías y Redes sociales.
SESIÓN Nº1:
"UN DÍA CUALQUIERA EN INTERNET"
- Destinatarios: estudiantes de 1º y 2º de ESO
- Objetivos: Reflexionar sobre el uso cotidiano de dispositivos tecnológicos. // Favorecer la participación y el debate entre el alumnado sobre el uso cotidiano de las Redes sociales. // Analizar los contenidos virtuales a los que pueden acceder niños y adolescentes en Internet.
- Material: Extracto del libro "Lo que hacen tus hijos en Internet" (Cervera, L. 2009)
- Duración: 50 minutos.
ACTIVIDADES:
1º) Se hace una lectura grupal del texto que aparece a continuación.
2º) Cada alumno realiza una breve redacción sobre un día de su vida cotidiana y, posteriormente, debe de analizar las similitudes con el texto leído.
3º) A continuación, en gran grupo, se realiza una valoración de las redacciones de los estudiantes, en la que expondrán lo que han escrito y las similitudes con el texto anterior.
4º) Por último, se abre el debate entre el grupo sobre los usos excesivos o no de las NNTT y Redes sociales en nuestra vida cotidiana.
"UN DÍA NORMAL EN LA VIDA DE UN ADOLESCENTE CONECTADO A INTERNET"
SESIÓN Nº2:
"LA CULTURA DE LA PANTALLA Y
TELEFONÍA MÓVIL"
TELEFONÍA MÓVIL"
- Destinatarios: estudiantes de 1º y 2º de ESO
- Objetivos: Reflexionar sobre el uso cotidiano de dispositivos tecnológicos. // Profundizar en los excesos de los usos de telefonía móvil y NNTT. // Favorecer la participación y el debate entre el alumnado sobre el uso cotidiano de las Redes sociales. // Promover una concienciación y auto-reflexión sobre la utilización y uso de los smartphones y Redes sociales.
- Material: Extracto del libro "Lo que hacen tus hijos en Internet" (Cervera, L. 2009)
- Duración: 50 minutos.
ACTIVIDADES:
1º) Para introducir la sesión, se comienza con el visionado del vídeo "Maldito Whatsapp".
2º)A continuación, se expone a los alumnos la Presentación Power Point del enlace, sobre la "Cultura de la pantalla y telefonía móvil". A medida que se va viendo la presentación, se promoverá el intercambio de impresiones del mismo alumnado. Además, en el propio Power Point se presentan otros enlaces de vídeos, por lo que se intentarán poner antes de la lectura de la diapositiva.
3º) Por último, el alumando hará el breve cuestionario que se presenta al final del Power Point, sobre si es adicto o no a las Redes Sociales e Internet. El cuestionario es meramente orientativo. (Resultados: cada ítem afirmativo suma 1 punto; cada ítem negativo suma 0 puntos. Si se obtienen más de 4 puntos, la situación puede empezar a ser preocupante).
- Enlace vídeo "Maldito Whatsapp": https://www.youtube.com/watch?v=iamuxWelDTQ
- Enlace Presentación Power Point: "Cultura de la pantalla y telefonía móvil": https://drive.google.com/file/d/0BzC2epoDrPjadi1lMy1pbmRHTjg/edit?usp=sharing
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